社會(huì)態(tài)度的結(jié)構(gòu)主要有三種成分，即（　　）。

• A、認(rèn)知、情感、行動(dòng)
  
• B、認(rèn)知、情感、知識(shí)
  
• C、情感、知識(shí)、認(rèn)知
  
• D、情感、行動(dòng)、知識(shí)

我國(guó)確立教育目的的理論依據(jù)是（　　）。

• A、生物進(jìn)化論
  

• B、黑格爾哲學(xué)
        
  

• C、C.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

• D、人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)

簡(jiǎn)述能力與知識(shí)、技能的聯(lián)系。